3 bestu gagnvirku tæknitækin fyrir kennslustofuna

Á okkar uppvaxtarárum lærðu flest okkar í hefðbundinni kennslustofu með bara bækur, töflu og kennara. Tækniframfarir voru bundnar við tiltekin fög eða tíma á tilraunastofu. Sem betur fer hefurðu nú sem kennari tækifæri til að nota gagnvirkt umhverfi, þökk sé nýjustu tæknitólunum fyrir kennslustofuna.

Sem kennari hefurðu einstakt tækifæri til að nota tæknilegar lausnir sem hjálpa nemendum að byggja upp skilning á hugtökum. Með þessum tólum geturðu gert kennsluna skilvirkari og hnökralausari!

Skoðum þrjú bestu gagnvirku kennslutólin sem geta lyft kennslunni á næsta stig. Áður en við byrjum skulum við líta á hvers vegna þessi tól eru að verða ómissandi í kennslustofum.

Mikilvægi stafrænna verkfæra í kennslustofunni 

• Kynslóð Z hafði aðgang að símum, spjaldtölvum og fartölvum frá unga aldri. Hún er tæknivædd! Því hjálpar það nemendum að taka betri þátt í námsefninu. 

• Gagnvirk tæknitól fyrir kennslustofuna geta nú líkt eftir fjarkennslu, eins og Zoom, Google Classroom og önnur forrit sýndu á tímum heimsfaraldursins. 

• Þegar börn sjá hugtökin útskýrð með þrívíddarlíkönum eða myndböndum verður upplifunin áhrifaríkari. Það hjálpar þeim að muna hugtökin betur.  

• Sem kennari veistu að börn hafa ólíkan námsstíl. Þau læra ekki öll á sama hraða og bregðast ekki öll við sömu kennsluaðferðum. Með hjálp stafrænna verkfæra geturðu skapað persónulegri upplifun fyrir hvern nemanda.

Bestu gagnvirku tæknitólin fyrir kennslustofuna

Gagnvirkir netleikir

Heilbrigð keppni í kennslustofunni getur verið skemmtileg leið til að bæta nám og skilning. Löngunin til að vinna og standa sig betur en bekkjarfélagarnir getur orðið til þess að nemendur leggja sig aukalega fram í náminu. 

• Kahoot er áhugavert og fræðandi leikjaforrit sem gerir kennurum kleift að búa til skemmtilegar spurningakeppnir eða verkefni fyrir hvaða námsgrein sem er. 
• Class Dojo er annað forrit þar sem þú getur byggt upp samfélag og keppt með stigatöflum og persónulegum möppum nemenda. 

Verkleg STEAM-tækni

STEAM, eða Science, Technology, Education, Arts og Math (vísindi, tækni, menntun, listir og stærðfræði), er nýstárleg þverfagleg nálgun í menntun í mikilli sókn. Markmið STEAM er að sameina allar mikilvægustu námsgreinarnar í eina samþætta námskrá.

Hér eru nokkur STEAM-verkfæri á markaðnum sem geta hjálpað kennurum að fella þessa nálgun inn í kennsluáætlanir sínar.

• Einnar korta tölvur eins og Raspberry PI, ODROID og Arduin kenna nemendum grunnatriði forritunar og kóðunar.

• Mörg vélmennasett eru fáanleg á markaðnum sem einnig er hægt að nota til að kenna börnum grunnatriði forritunar og vélmennafræði.

• Nemendur skilja lykilhugtök í líffræði, efnafræði og eðlisfræði best þegar þau eru útskýrð með gagnvirkum sjónrænum hjálpartækjum. Sýndarveruleikagleraugu og forrit gera slíkt nám mögulegt án þess að nemendur séu í hættu í viðkvæmu umhverfi. 

Gagnvirk tæki og spjaldtölvur

Nú á dögum eru skólar að tileinka sér tækni og flestir hafa burði til að útvega börnum iPad-spjaldtölvur, fartölvur, spjaldtölvur eða skjái til að efla gagnvirkt og framsækið námsumhverfi. 

iPad-spjaldtölvur og aðrar spjaldtölvur geta hins vegar verið dýrar. Því gæti færanlegur snertiskjár eins og Glance Pro verið betri fjárfesting fyrir kennara. 15,6 tommu OLED snertiskjárinn hentar vel til að deila og kynna hugmyndir fyrir nemendum í kennslustofunni, bæði í litlum hópum og í einstaklingskennslu. Tækið er fullkomlega samhæft bæði við MAC og Windows stýrikerfi og er frábært til að sinna stjórnunarverkefnum þegar þú ert ekki að nota það til að kenna.

Við skiljum að það getur verið yfirþyrmandi að átta sig á nýrri tækni, en nánasta framtíð er alfarið stafræn. Ef við viljum halda í við tímann þurfum við að tileinka okkur tækniframfarir og finna leiðir til að nýta þær sem best. 

Við vonum að leiðarvísirinn okkar hafi hjálpað þér að rata í gegnum þann fjölda kennslutæknitækja sem standa til boða til að bæta og endurnýja starfið í kennslustofum okkar. Lestu meira um hvernig raftæki og búnaður frá Mobile Pixels getur hjálpað þér að bæta kennsluupplifunina.